devoirs lundi

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devoirs pour le lundi 10 octobre :

- apprendre la poésie "La grenouille"

- apprendre la leçon NB1

- compléter de 10 les nombres 15 / 18 / 21

- dictée de mots n° 5

- apprendre la leçon G1

- souligner le verbe :
a) le chien dort dans son panier
b) les enfants jouent dans la cour
c) tous les jours, le soleil se lève
d) quand partons-nous?

- faire signer les cahiers et la feuille de feux

- piscine

-faire signer cahiers et feuille de feux

- apprendre la fable "La grenouille..."

- dictée liste 1

- apprendre la leçon G1

- souligner en rouge les verbes d'état, en bleu les verbes d'action :

a) Léa court vite, elle parait fatigué
b) Cet enfant semble énervé, il bouge beaucoup

- apprendre la leçon Nb1

- comparer : 25 _ 75; 54 _ 53; 42 _ 36; 25 _ 29

- dictée liste 7

- apprendre la leçon G1

- souligner les verbes :
a) Le chien dort dans le garage.
b) Les élèves travaillent en classe.
c) Doucement, je caresse le chat.
d) Demain, nous partons en vacances.

- apprendre la leçon Nb1

- encadrer : 25-78-41-32-45

- apprendre la poésie "Les chenilles"

- faire signer la feuille de feux et les cahiers.

- dictée liste n° 8

- apprendre la leçon G2

- souligner le sujet :
a) Les enfants jouent dans la cour.
b) Demain, mes parents iront au cinéma.
c) Les fleurs poussent rapidement.
d) L'homme préhistorique taillait la pierre.

- apprendre la leçon Nb1

- encadrer avec les dizaines supérieures et inférieures.

- apprendre la poésie "Les chenilles"

- faire signer cahier et feuille de feux.

- apprendre la poésie "recette pour une toilette de trottinette"

- piscine

- faire signer cahiers et feuille de feux

- dictée de mots n° 9

- apprendre la leçon G2

- encadrer le sujet et souligner le verbe :
1) Les oiseaux chantent tous les matins.
2) Le lundi, les élèves vont à la piscine.
3) La tarte de maman cuit au four.

- apprendre la leçon Nb1

-ranger dans l'ordre décroissant : 87, 56, 95, 44, 21.

- dictée de mots liste 10.

- apprendre la leçon G2

- compléter par un sujet :
a).....prends ton bain.
b).....allons en forêt.
c).....courent sous la pluie.
d).....venez ce soir.

- apprendre la poésie "Recette pour une toilette..."

- faire signer feuille de feux et cahiers.

- apprendre "La cigale et la fourmi" jusqu'à "principal"

- faire signer feuille de feux et cahiers

- dictée de mots liste 11

- apprendre la leçon 03

- complément de temps :
a) Nous irons à la pêche.
b) Ils lisent leur livre.
c) Le boulanger cuit son pain.

- apprendre la leçon Nb2

- écrire en lettres : 874, 283, 729

- piscine.

- piscine

- dictée de mots liste 12

- apprendre la leçon G3

- compléter par un CL :
a) Papa ratisse les feuilles.
b) Mon frère va nager tous les dimanches
c) Mon chien court.

- apprendre la leçon Nb2

- entourer les chiffres des dizaines et souligner celui des centaines : 341;524;873.

- apprendre "la cigale et la fourmi"

- faire signer feuille de feux et cahiers.

- faire signer feuille de feux et cahiers.

- dictée de mots liste 13

- apprendre les leçons G1;G2;G3 (contrôle)

- compléter par un complément de temps et de lieu :
a) Nous marchons.
b) Les animaux hibernaient.
c) Les enfants font du sport.

- apprendre la leçon Nb2.

- décomposer : 651,874,924,538.

- contrôle sur toutes les poésies.

- faire signer feuille de feux et cahiers

- dictée liste n° 14

- apprendre la leçon Nb2

- décomposer : 347; 873; 589; 920; 548.

- apprendre toutes les poésies.

- faire signer feuille de feux et cahiers.

- apprendre toutes les poésies.

- dictée liste 15.

- apprendre la leçon G5.

- souligner les PPS.
1) Léa a froid, elle est malade.
2) Mon chat miaule, il a faim.
3) Le car attend, nous sommes en retard.
4) Il est tard, vous allez dormir.
5) Les élèves lisent, ils sont silencieux.

- apprendre la leçon Nb2.

- Compléter : 724, 734, 744...944.

- faire signer feuille de feux et cahiers

- dictée liste 16.

- apprendre la leçon G4

- remplacer le sujet par un PPS:
a) Léa et Léo dorment déjà.
b) Ma sœur et moi allons au cinéma.
c) Ta mère et toi allez au marché.
d) Avec mes copains nous faisons du sport.

- ranger dans l'ordre croissant : 281, 345, 126, 768, 380.

- apprendre "Le corbeau et le renard" jusqu'à "sa proie".

- dictée liste 17

- apprendre la leçon G6

- remplacer le sujet par un PPS :
1) Les enfants font leurs devoirs.
2) Les cartes sont sur la table.
3) Ma sœur et moi dormons.

- apprendre la leçon Nb2

- compléter : 541<...<554; 670<...<675; 104<...<121.

- apprendre "Le corbeau et le Renard"

- faire signer cahiers et feuille de feux.

- dictée liste 18

- apprendre la leçon G5

- souligner le COD :
a) Marc mange sa purée.
b) Les élèves demandent la parole.
c) Maman appelle le médecin.

- encadrer les deux centaines entières consécutives :
625,761,246,307,824;

-apprendre "Le corbeau et le Renard"

- faire signer la feuille de feux et cahiers.

- dictée : apprendre liste 19

- apprendre la leçon G5

- compléter par un COD :
1)Léa demande .....
2) Nous voulons .......
3) Ma soeur écrit ......

- apprendre la leçon Nb2

- ranger dans l'ordre décroissant : 207, 132, 871, 940, 258, 301.

- apprendre "Le corbeau et le renard"

- faire signer feuille de feux et cahier.

- dictée liste 22

- apprendre la leçon G6

- remplacer le GN souligné par un pronom personnel complément :
1) Je mange les gâteaux.
2) Léa envoie sa lettre.
3) Les élèves ont un ballon.

- apprendre la leçon Nb3 (1ère partie).

- écrire en lettres : 8 780; 7 503; 6 786.

- apprendre 'Le pays de l'édredon bleu"

- faire signer feuille de feux et cahiers.

- dictée liste 23.

- apprendre la leçon G6.

- compléter par le bon pronom personnel :
1) Léa cueille des fraises et _ mange.
2) Papa répare mon vélo et _ lave.
3) Les élèves écrivent leurs devoirs et _ font.

- apprendre la leçon Nb3.

-décomposer : 6 264,1; 1 207,8; 974.

- apprendre "Au pays de l'édredon bleu".

- faire signer cahiers et feuille de feux.

- faire signer cahier et feuille de feux.

- compléter par les 5 nombres qui suivent :
1) 304-314-324....
2) 606-707-807....
3) 1021-2021-3021....

- apprendre "Au pays de l'édredon bleu"

- dictée liste 24.

- dictée liste 25.

- apprendre la leçon G7.

- souligner les GN :
1) Louis a une voiture rouge.
2) La petite fille joue dehors.
3) L'ours brun hiberne.
4) Le grand cèdre a perdu ses feuilles.

- apprendre la leçon Nb3.

- comparer : 2641 - 2672; 3024 - 5213; 8971 - 8974 ; 5201 - 4308.

- apprendre "Le loup et l'agneau" jusqu'à "troubler sa boisson".

- faire signer cahiers et feuille de feux.

- dictée liste n°26.

- apprendre la leçon G7.

- souligner le GN et entourer les noms noyaux :
1) ils chantent.
2) la banquise.
3) les jeunes ours.
4) vous nagez.

- ranger dans l'ordre décroissant :
7241; 8674; 7221; 9004; 9016.

- apprendre "Le loup et l'agneau".

- faire signer cahiers, feuille de feux et bulletins.

- faire signer cahiers, feuille de feux, le bulletin.

- dictée liste 27.

- apprendre la leçon G7.

- compléter ces GN :
1) garçon
2) chien
3) école
4) soleil
5) plage.

- apprendre "Le loup et l'agneau".

- dictée : liste 28

- apprendre la leçon G8.

- souligner le déterminant et indiquer de quel type de déterminant il s'agit :
1) Le chat dort.
2) Ma voiture ne roule plus.
3) Ces élèves sont sages.
4) Cet exercice est facile.

- encadrer avec le nombre précédent et le suivant : 8000; 7240; 6024; 4999.

- apprendre "le loup et l'agneau"

- faire signer feuille de feux et cahiers.

- dictée liste n° 29.

- apprendre la leçon G8.

- souligner le déterminant et indiquer sa nature :
1) Un loup est passé par ici.
2) Le lion dort.
3) Cet ordinateur est ancien.
4) Mes chaussettes sont sèches.

- indiquer le nombre de centaines : 8 724; 6 273; 14 920.

- apprendre "Le loup et l'agneau".

- apprendre "La gadoue".

- faire signer feuille de feux et cahiers.

- dictée liste 30.

- apprendre la leçon G8.

- compléter par un déterminant :
1) _ école est bientôt finie!
2) Loïs fait _ devoirs.
3) _ exercice est facile!
4) _ sac est lourd.

- écrire le nombre correspondant : 37d,7c, 240d, 18c.

_ apprendre "Le loup et l'agneau".

- faire signer feuille de feux et cahiers.